Tutorial para hacer divisiones de dos cifras
Tutorial para hacer divisiones de dos cifras
Resumen
Hojas de trabajo de divisiones de dos dígitos con respuestas
Laura obtuvo su maestría en Matemáticas Puras en la Universidad Estatal de Michigan, y su licenciatura en Matemáticas en la Universidad Estatal de Grand Valley. Tiene 20 años de experiencia en la enseñanza de las matemáticas universitarias en varias instituciones.
Pasos para resolverPara dividir por un número de dos dígitos, usamos la división larga de la misma manera que lo haríamos al dividir por un número de un solo dígito. Por lo tanto, comencemos con un repaso de la división larga. En primer lugar, repasemos algo de vocabulario sobre las partes de un problema de división.
Cuando dividimos a entre b, llamamos a b el divisor, a el dividendo, el número de veces que b cabe en a el cociente, y la cantidad sobrante el resto. Pasemos ahora a los pasos de la división larga cuando el divisor es un número de una sola cifra. Estos pasos son dividir, multiplicar, restar, bajar y repetir hasta que no haya más dígitos que bajar. Para ilustrar los pasos, vamos a utilizar el ejemplo de dividir 4 entre 125.
Muy bien, ahora que tenemos el proceso de división larga fresco en nuestras cabezas, vamos a extenderlo a los divisores de dos dígitos. La principal diferencia cuando tenemos un divisor de dos dígitos es que cuando empezamos, comenzamos dividiendo el divisor entre los dos primeros dígitos del dividendo, en lugar de sólo el primer dígito del divisor. Otra cosa que es extremadamente útil cuando se divide por un número de dos dígitos es crear una tabla de multiplicación que muestre el divisor multiplicado por los enteros del 1 al 9 antes de empezar el problema. En conjunto, esto nos lleva a los siguientes pasos para dividir por un número de dos dígitos.
Cómo dividir números de dos cifras entre números de dos cifras
Dividir entre un número de dos cifras es muy parecido a la división de un solo dígito, pero requiere un poco más de tiempo y algo de práctica. Como la mayoría de nosotros no hemos memorizado las 47 tablas de multiplicar, esto puede requerir un poco de conjetura, pero hay un práctico truco que puedes aprender para hacerlo más rápido. Además, se hace más fácil con la práctica, así que no te frustres si te parece lento al principio.
Resumen del artículoPara dividir por un número de dos dígitos, intenta determinar si ese número cabría en los 2 primeros dígitos del dividendo. Si lo hace, escribe cuántas veces entrará en esos números. Sigue las mismas reglas de la división que harías con un número más pequeño. Calcula el resto, si lo hay, y añade el resto como prefijo al siguiente número del dividendo. Continúa resolviendo el problema hasta llegar a un número entero con resto o a un decimal. Para obtener consejos sobre la estimación de la respuesta, ¡sigue leyendo!
Cómo dividir números de 2 dígitos entre números de 1 dígito
Tipos de datos: half | single | double | int8 | int16 | int32 | int64 | uint8 | uint16 | uint32 | uint64 | Boolean | fixed pointPort_1 – Primera entrada para multiplicar o dividir escalar | vector | matriz | N-D array
Tipos de datos: half | single | double | int8 | int16 | int32 | int64 | uint8 | uint16 | uint32 | uint64 | Boolean | fixed pointPort_N – Enésima entrada para multiplicar o dividir escalar | vector | matriz | N-D array
Tipos de datos: half | single | double | int8 | int16 | int32 | int64 | uint8 | uint16 | uint32 | uint64 | Boolean | fixed pointInv – Señal de entrada para dividir o invertir escalar | vector | matriz | matriz N-D
Tipos de datos: half | single | double | int8 | int16 | int32 | int64 | uint8 | uint16 | uint32 | uint64 | Boolean | fixed pointOutputexpand allPort_1 – Salida calculada al multiplicar, dividir o invertir entradas
Tipos de datos: half | single | double | int8 | int16 | int32 | int64 | uint8 | uint16 | uint32 | uint64 | Boolean | fixed pointParametersexpand allMainNumber of inputs – Controla el número de entradas y el tipo de operación
Cómo dividir números de 2 cifras entre números de 3 cifras
El método de la caja, también conocido como el modelo del área, es una de estas estrategias. Es un enfoque basado en la matemática mental que mejorará la comprensión del sentido numérico. Los alumnos resuelven la ecuación restando múltiplos hasta llegar a 0, o lo más cerca posible de 0.
Si planeas enseñar la estrategia de cocientes parciales en tu aula (lo cual recomiendo encarecidamente) el Método de la Caja es una gran manera de empezar. Utiliza los mismos pasos que los cocientes parciales, pero está organizado de forma un poco diferente.
Queremos averiguar cuántos grupos de 2 se pueden formar a partir de 324. Lo haremos por partes para que sea más fácil. Podríamos empezar haciendo 100 grupos de 2, ya que sabemos que tenemos al menos este número de grupos. Así que multiplicamos 100×2 para hacer 200, y luego quitamos esos 200 de 324. Ahora nos quedan 124.
Hacemos otra caja y llevamos los 124 a ella. Ahora vamos a quitar otra multiplicación fácil de 2. ¿Qué tal 50 grupos de 2? Sabemos que podemos sacar otros 50 grupos de 2 de 124. 50×2=100, así que quitamos 100 de 124. Ahora nos quedan 24.